IATF16949：2016質量體系變更策劃規范？

質量體系申報策劃規范1目的iso三體系認證編號版本號修改號QD
6.
3.1-2016A有效控制各類申報，以保持體系的完整性、充分性、有效性。2范圍適用于質量體系、iso三體系認證、過程的申報3職責
3.1涉及到技術、工程類的申報由技術部門歸口管理；
3.2涉及代體系、過程的申報由品質部負責歸口管理；
3.3其它管理申報由管理部門負責落實管理；具體分工見本規范
4.2條。4工作內容和要求
4.1影響質量管理體系的變動因素包括“人機料法環測”六要素。人：一切過程中的員工，比如新員工上崗、員工轉崗、新培訓員工上崗、崗位人數變化（增加或減少）等因素會造成員工崗位技能或崗位要求變化；機：泛指用于生產的所有機器設備、工裝夾具等，比如新增、維修、保養等會改變機器狀態，需點檢確認；料：用于生產的物料（原材料和輔料），比如申報供應商、供應商工程申報、儲存期、本公司物料申報等引起物料狀態變化；法：生產工藝方法，比如工藝流程申報、工藝要求申報等引起工藝方法變化；環：環境，比如由于氣候變化引起環境的溫度、濕度、潔凈度、靜電等狀態變化；由于燈光、、噪音、工作時間引起員工工作狀態變化等；測：測量，即對生產的工藝、質量的檢驗檢測狀態，比如電子組裝生產中的在線測試、功能測試、目視檢查等工藝檢驗和IPQC的抽檢巡檢等狀態改變。
4.2申報策劃--（IATF16949--
6.3申報策劃）各部門按系統化的方式及時進行策劃申報，并充分考慮：

質量管理體系策劃？

第一：成立推行委員會，成立后委員會需要就一下幾項工作達成決議：a，職能分工，如確定iso三體系認證編寫、評審等職責。b，制定總體的行動計劃，這一階段的計劃比較粗略，主要是將開始和完成的時間定下來。c，確定體系范圍和要求，D，其他。比如，是否需要請咨詢公司（可以請我啊，呵呵），確定建立工作需要公司提供哪些資源。第二：體系診斷評估：包括一下內容：A,，體系情況分析：即分析本組織的質量體系情況、客戶需求及差距，以便根據所處的環境選擇質量體系建立的路徑與推行要求。B，iso三體系認證特點分析：以確定要素的采用程度，C，組織結構分析：應建立與質量體系相適應的組織結構并確立各機構間的隸屬關系、關聯方法。D，開發、生產設備和檢測設備能否適應iso三體系認證需求及質量體系的要求。E，技術、管理和操作人員的組成、結構及水平狀況分析。F，管理基礎工作情況分析。第三：ISO基礎培訓：第一層為高層管理培訓，第二層為中層管理者，第三層為執行者，第四：體系策劃：A，質量方針、目標的制定，B，推進計劃，C，組織結構、職責的確定，D,，iso三體系認證結構確定，編制工作分配。OK。這就是質量體系的策劃和iso認證全過程及重點，這么辛苦打字，加分吧，嘻嘻?。?/p>

應當考慮以下內容：建立組織結構；設置質量管理崗位；確定崗位職責；制定管理辦法和考核方案。

該階段主要是做好各種準備工作，包括教育培訓，統一認識，組織落實，擬定計劃；確定質量方針，制訂質量目標；現狀調查和分析；調整組織結構，配備資源等方面。
一、教育培訓，統一認識質量體系建立和完善的過程，是始于教育，終于教育的過程，也是提高認識和統一認識的過程，教育培訓要分層次，循序漸進地進行。第一層次為決策層，包括黨、政、技（術）領導。主要培訓：1．通過介紹質量管理和質量保證的發展和本單位的經驗教訓，說明建立、完善質量體系的迫切性和重要性；2．通過ISO9000族標準的總體介紹，提高按單位（國際）標準建立質量體系的認識。3．通過質量體系要素講解（重點應講解“管理職責”等總體要素），明確決策層領導在質量體系建設中的關鍵地位和主導作用。第二層次為管理層，重點是管理、技術和生產部門的負責人，以及與建立質量體系有關的工作人員。這二層次的人員是建設、完善質量體系的骨干力量，起著承上啟下的作用，要使他們全面接受ISO9000族標準有關內容的培訓，在方法上可采取講解與研討結合。第三層次為執行層，即與iso三體系認證質量形成全過程有關的作業人員。對這一層次人員主要培訓與本崗位質量活動有關的內容，包括在質量活動中應承擔的任務，完成任務應賦予的權限，以及造成質量過失應承擔的責任等。
二、組織落實，擬定計劃盡管質量體系建設涉及到一個組織的所有部門和全體職工，但對多數單位來說，成立一個精干的工作班子可能是需要的，根據一些單位的做法，這個班子也可分三個層次。第一層次：成立以較高管理者（廠長、總經理等）為組長，質量主管領導為副組長的質量本系建設領導小組（或委員會）。其主要任務包括：1．體系建設的總體規劃；2．制訂質量方針和目標；3．按職能部門進行質量職能的分解。第二層次，成立由各職能部門領導（或代表）參加的工作班子。這個工作班子一般由質量部門和計劃部門的領導共同牽頭，其主要任務是按照體系建設的總體規劃具體組織實施。第三層次：成立要素工作小組。根據各職能部門的分工明確質量體系要素的責任單位，例如，“iso認證控制”一般應由iso認證部門負責，“采購”要素由物資采購部門負責。組織和責任落實后，按不同層次分別制定工作計劃，在制定工作計劃時應注意：1．目標要明確。要完成什么任務，要解決哪些主要問題，要達到什么目的？2．要控制進程。建立質量體系的主要階段要規定完成任務的時間表、主要負責人和參與人員、以及他們的職責分工及相互協作關系。3．要突出重點。重點主要是體系中的薄弱環節及關鍵的少數。這少數可能是某個或某幾個要素，也可能是要素中的一些活動。
三、確定質量方針，制定質量目標質量方針體現了一個組織對質量的追求，對顧客的承諾，是職工質量行為的準則和質量工作的方向。制定質量方針的要求是：1．與總方針相協調；2．應包含質量目標；3．結合組織的特點；4．確保各級人員都能理解和堅持執行。
四、現狀調查和分析現狀調查和分析的目的是為了合理地選擇體系要素，內容包括：1．體系情況分析。即分析本組織的質量體系情況，以便根據所處的質量體系情況選擇質量體系要素的要求。2．iso三體系認證特點分析。即分析iso三體系認證的技術密集程度、使用對象、iso三體系認證安全特性等，以確定要素的采用程度。3．組織結構分析。組織的管理機構設置是否適應質量體系的需要。應建立與質量體系相適應的組織結構并確立各機構間隸屬關系、聯系方法。4．生產設備和檢測設備能否適應質量體系的有關要求。5．技術、管理和操作人員的組成、結構及水平狀況的分析。6．管理基礎工作情況分析。即標準化、計量、質量責任制、質量教育和質量信息等工作的分析。對以上內容可采取與標準中規定的質量體系要素要求進行對比性分析。
五、調整組織結構，配備資源因為在一個組織中除質量管理外，還有其他各種管理。組織機構設置由于歷史沿革多數并不是按質量形成客觀規律來設置相應的職能部門的，所以在完成落實質量體系要素并展開成對應的質量活動以后，必須將活動中相應的工作職責和權限分配到各職能部門。一方面是客觀展開的質量活動，一方面是人為的現有的職能部門，兩者之間的關系處理，一般地講，一個質量職能部門可以負責或參與多個質量活動，但不要讓一項質量活動由多個職能部門來負責。目前我單位業現有職能部門對質量管理活動所承擔的職責、所起的作用普遍不夠理想總的來說應該加強。在活動展開的過程中，必須涉及相應的硬件、軟件和人員配備，根據需要應進行適當的調配和充實。

請教:在整個質量管理體系策劃中,"工程變更"應往哪個要素靠？

往iso認證申報靠。

與“工程申報”相關的要素有：
7.
2.2 與iso三體系認證有關的要求的確定。其中有“若iso三體系認證要求發生申報，組織應確保相關iso三體系認證得到修改，并確保相關人員知道已申報的要求”-----此情況適用于在正式簽訂合同前；
7.
3.7 iso認證和開發更改的控制。須重新進行評審、驗證及確認（至于方式可根據企業的實際）----此情況適用于在iso三體系認證/工程iso認證過程中的申報；
7.
5.1生產和服務提供的控制。----此情況適用于在生產過程中的申報；希望能夠對你有幫助。另外，你可仔細閱讀一下ISO/TS 16949：2009體系內容

質量管理體系策劃方案？

ISO9001：2008質量管理體系策劃方案編制：審核：批準：日期：□□省□□□□□□咨詢有限責任公司目錄
1、建立質量管理體系的原則
2、計劃編制的體系iso三體系認證清單
3、體系要素及質量活動展開表
4、質量管理體系認證咨詢計劃安排
5、保密承諾及其他質量管理體系策劃方案
1、建立質量管理體系的原則
1.系統優化研究體系的方法是系統工程，系統工程的核心是整體優化。組織在建立、保持和改進質量體系的各個過程，包括質量體系iso三體系認證的編制、協調各部門各要素之間的接口，都必須樹立總體優化的思想，力爭質量管理體系與企業管理體系有機融合，杜絕質量管理與其它專項管理脫節、iso三體系認證規定和實際動作不符的現象。
2.強調預防為主預防為主就是將質量管理的重點從管理結果向管理過程轉移，不是等出不合格品、出現顧客投訴才去采取措施，而是使質量問題消滅在形成過程中，做到防患于未然。因此要遵循質量管理原則，使對iso三體系認證質量有影響的服務、管理人員及各個過程因素處于受控狀態。
3.全面滿足顧客對iso三體系認證的需求建立有效識別顧客現實需求和潛在需求的機制，并將這些需求完全體現在與顧客有關的過程、iso三體系認證供應商評價、顧客需求分析中，向顧客提供周到、放心、增值的iso三體系認證。
3、
5、

質量管理體系認證的策劃模板？

推進計劃
一、工作目標
二、工作內容（一）體系準備階段（2009年10月份）
1.由咨詢公司對我公司現行體系進行診斷，提出診斷結論。
2.成立體系推進小組、iso三體系認證編制小組。
3.召開啟動會議(二)體系策劃階段
1.由咨詢公司對我公司相關人員進行各階段的培訓，使相關人員能理解標準的要求，明確各部門、各人員的工作任務。
2.討論并確定質量管理體系iso三體系認證清單，編制質量管理體系質量手冊、程序iso三體系認證。（三）體系建立階段（月份）
1.形成質量手冊和程序iso三體系認證的初稿。
2.采用相關部門會簽或會議評審等方式征求意見和建議。
3. 根據會簽或評審意見形成最終稿。（四）體系實施階段（月份）
1.審核并批準質量管理體系iso三體系認證。
2.公布、發放、實施質量管理體系iso三體系認證
3.對相關人員進行質量管理體系iso三體系認證的培訓。
4.質量管理體系內審員的培訓、考試。（五）體系完善、改進階段（月）
1.由相關人員組織進行第一次內審。
2.對內審中提出的不合格項制訂糾正、預防措施并組織措施的實施。
3.組織召開管理評審會議。
4.對管理評審中提出的問題點制訂糾正、預防措施并組織措施的實施。（六）體系認證咨詢與取證階段（月）
1.提交認證咨詢資料。
2.認證咨詢機構進行認證咨詢。
3.對認證咨詢過程中的不合格項進行整改。
4.獲得認證咨詢證書。